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“Mi hijo es un adolescente”

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Tener hijos puede ser una de las experiencias más maravillosas—pero también puede ser algo frustrante. ¿Cómo podemos incrementar lo maravilloso—y rebajar la frustración?

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Desde planear y prepararse para la llegada de un bebé, hasta la primera vez en que uno alza esa nueva vida tan preciosa entre sus brazos—¡es difícil describir con palabras los sentimientos que tenemos cuando comenzamos una familia!

Luego comienza el proceso de llevar a ese pequeño que depende de usted para todas sus necesidades e irle ayudando a desarrollarse para que llegue a ser independiente, con buenos modales y un miembro productivo de la sociedad. Es una labor exigente, y hay varios obstáculos a lo largo del camino.

Pero dentro de esta gran labor que significa el ser padre, está cuando llega el momento de la adolescencia de los hijos, una experiencia que debería ser fenomenal para cada uno de los padres.

«¿Por qué es tan complicada la adolescencia? Esta es la pregunta que me hacen muchos padres cuando vienen a mi consulta, preocupados porque su hijo adolescente no come, es muy agresivo o se pasa todo el día encerrado en su habitación enganchado a Internet. La respuesta quizás sorprenda a muchos padres. Esta etapa de la vida es complicada porque el adolescente tiene que hacer frente al duelo por la pérdida de la infancia.

¿Le parece una respuesta extraña? Pues vamos a pensar un poco en lo que supone dejar atrás la infancia y encaminarse hacia la adultez. Sí, porque en eso consiste la adolescencia.», dice Joseph Knobel Freud, autor de Mi hijo es un adolescente (Ediciones B).

Knobel Freud se adentra en la problemática que se plantea en la adolescencia y hace frente, siempre desde el punto de vista psicoanálitico, a temas tan importantes como la toma de libertad, la falta de diálogo, la rebeldía, las drogas, las “malas” amistades, el acoso escolar y un largo etcétera, por lo que es fundamental este libro para todo padre de un adolescente.

Jorge Iván Garduño

@plumavertical

Este texto ha sido publicado en:

http://www.efekto.tv/noticias/espectaculos/mi-hijo-es-un-adolescente-literatura

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“Guía completa de la dislexia”, de Bevé Hornsby

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La dislexia es la dificultad en la lectura que imposibilita su comprensión correcta. Erróneamente el término se aplica a la dificultad para una correcta escritura, en este caso el término médico apropiado es el de disortografía. En términos más técnicos, en psicología y psiquiatría se define la dislexia como una discrepancia entre el potencial de aprendizaje y el nivel de rendimiento de un sujeto, sin que exista cualquier tipo de problema, ya sea sensorial, físico, motor o deficiencia educativa.

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La dislexia es una discapacidad oculta que afecta aproximadamente a 10% de la población en diversos grados. No afecta a la inteligencia, sino predominantemente causa dificultades con la lectura, la escritura y la ortografía. Sin embargo, es mucho más que una dificultad con la lectura y puede afectar a un individuo de muchas otras maneras tales como la organización, la memoria y/o las matemáticas. El impacto social de la dislexia es extensa, ya que si no puede aprender a leer, no se puede leer para aprender.

Guía completa de la dislexia (Lectorum) es un libro sencillo de leer, optimista y con muchos consejos prácticos, escrito para ayudarle a reconocer los síntomas de la dislexia y aportándole conocimientos suficientes para comprender a los menores que la padecen, así como brindarle las herramientas adecuadas para ofrecer la ayuda necesaria a quien la padece.

Una máxima que debe guiar el tratamiento es el “sobreaprendizaje”. Es decir, volver a aprender la lecto-escritura, pero adecuando el ritmo a las posibilidades del niño. También hemos de tener en cuenta que tanto en la escuela como en casa, para un niño disléxico las tareas escolares le van a ocupar más tiempo y esfuerzo que a otro niño cualquiera, lo que las convierte a veces en un trabajo arduo y pesado, y por tanto, una tarea que causa frustración y rechazo.

Por ello, en la reeducación es importante encontrar actividades que sean motivadoras para el niño acercándole de una manera más lúdica a la lectoescritura. Además el tratamiento dependerá de la edad y momento evolutivo del niño. La necesidad de este tratamiento diferenciado está muy unido a los cambios en el curso del trastorno.

Existen multitud de terapias que aseguran curas rápidas o casi milagrosas; que gozan de gran difusión en el mundo; y que sin embargo no tienen estudios que respalden suficientemente su utilidad o que incluso estén desaconsejados.

Sin embargo, Bevé Hornsby nos muestra la verdad sobre la dislexia, sus características, y maneras de tratarlo según sea el caso.

Una obra imprescindible para familiares y educadores.

Jorge Iván Garduño

@plumavertical

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